Contacte
La cultura és educació, i l’educació és cultura. Aquesta frase la podríem subscriure molts, però a l’hora de posar-la en pràctica esdevé un repte que requereix canvis i noves formes de treballar, tant polítiques com socials. Com a Govern, des del principi d’aquesta legislatura hem treballat amb el convenciment que aquests últims són dos àmbits indissociables. Per això, els departaments d’Educació i de Cultura ens mirem, dialoguem, proposem i treballem plegats.
El Pla Nacional del Llibre i la Lectura és un gran exemple d’aquesta col·laboració, perquè l’hem impulsat conjuntament i des del principi, els dos departaments. És més: creiem que una qüestió de cabdal importància per a la societat —com ho és la lectura— només es pot abordar de manera transversal. Per aquest motiu, les polítiques recollides en aquest Pla també compten amb la implicació d’altres departaments, com Salut, Universitats i Drets Socials, així com la Corporació Catalana de Mitjans Audiovisuals. I, és clar, de tot el sector, com no podia ser d’altra manera.
El Pla Nacional del Llibre i la Lectura parteix de la voluntat expressada pel Govern, des del primer moment de la legislatura, d’incrementar els índexs de lectura i millorar la competència lectora.
Amb aquesta proposta posem la lectura al centre, perquè la lectura és la porta d’accés a la cultura i a la comprensió del món. Hem volgut treballar des de la nostra manera d’entendre la política: construint des de la base, amb els agents culturals i educatius i amb les persones i entitats que hi tenen més a dir, que al nostre país, afortunadament, en són moltes.
Aquest Pla també s’impulsa perquè la literatura i la lectura estan estretament vinculades al foment de la llengua. El català és una de les prioritats del Govern. L’hem desplegat en tots els departaments i, sens dubte, en el camp de la literatura i la lectura és primordial, font d’inspiració, de normalització i de riquesa lèxica.
El Pla té tres objectius: incrementar el nombre de lectors, que llegeixin de forma més habitual i, sobretot, que llegeixin en català. I és el resultat d’un any de feina. Durant aquest temps hem fet desenes de taules de treball en què han participat, a més dels departaments d’Educació i Cultura, més de 180 persones i entitats. El Pla és fruit de la reflexió i de la feina de totes elles i els volem agrair la seva dedicació, generositat i implicació.
Compartim el convenciment que les bondats i la solidesa d’aquest Pla són el resultat, precisament, d’aquest procés participatiu i de la implicació de tantes veus que s’estimen els llibres, la cultura i el país.
Aquesta implicació col·lectiva ha fet possible comptar amb una diagnosi consensuada del sector i establir uns objectius i uns eixos a partir dels quals es fixen 73 mesures. Cadascuna de les mesures té un ens responsable, un pressupost i un calendari. Estem convençudes que aquesta concreció li dona força i n’assegura la implementació i continuïtat.
Partim de la premissa inicial que llegir és un dret cultural i un dret social, associat amb la capacitat d’interpretar millor el món i que incideix en el benestar i la salut de la ciutadania. És per això que el Pla que presentem té la voluntat de fer un acompanyament al llarg de tota la vida, en tots els estadis i en tots els àmbits.
Perquè defensar la lectura, la cultura i la llengua de manera concreta i amb mesures específiques i consensuades com aquesta última és defensar també el país i la participació democràtica. És defensar la societat culta i avançada que somiem.
Natàlia Garriga Ibáñez
Consellera de Cultura
Anna Simó Castelló
Consellera d'Educació
